同志们：

为了富有成效地开展“两学一做”学习教育，校党委在今年3月6日、4月8日，相继召开了党委理论学习中心组扩大会，把“两学一做”学习教育的主要内容和基本要求传达至中层以上党员干部。校纪委为配合开展“两学一做”学习教育，精心制作了10块展板，把准则、条例向全校党员已展示近两个月时间，并组织各党总支、直属党支部集体学习，收到了较好的效果。今天，思政部刘征孝教授以《学习党章党规，做合格党员》为题，为中层以上党员领导干部、党群机构全体人员、各党总支和直属党支部全体人员、附属单位各直属支部全体人员、全体思想政治辅导员、教职工和学生党员代表做了专题辅导报告。在酝酿、引导、辅导的基础上，按照省委的要求，今天我们正式召开“两学一做”学习教育部署动员会。会后，把《开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育工作实施方案》印发给大家。各党总支、直属党支部要按照方案要求，围绕学校中心任务和发展大局，结合本单位实际情况，谋划好、组织好、开展好学习教育。“两学一做”学习教育中，各基层党组织和党员要用心领会、琢磨刘征孝教授辅导报告中带有深刻内涵、带有启示性、警示性的内容，要认识到“两学一做”对每一个党员、党员领导干部、党组织是多么重要。其中举出的那些典型的、鲜活的、惨痛的、撕心裂肺的案例，说明一个党员不学党章、准则、党规，不做合格党员意味着什么？意味着明天就有可能受到党纪处分，甚至成为阶下囚；意味着在祸害自己的家庭、伤害自己的亲朋，其一生的奋斗结果不是倒退为零，而是变成负数。不学系列重要讲话，就不了解党和国家的战略布局、党中央的治国理政方略，对大是大非迷茫或盲从，言行就会偏离正确的方向和轨道，就会不知不觉出大问题，由此可见“两学一做”学习教育的必要性和紧迫性。“两学一做”基础在学、关键在做、要点在改、目的在促。能否学好，能否做到，必须明确和解决好几个问题：

一、是什么？

“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员扩展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是今年党建工作的龙头任务。“两学一做”学习教育是一次传承历史的“宁神醒脑”，本质是精神回归。对淡忘党章党规，导致精神缺钙、信仰缺失的党员，必须强化理论武装，加强党性锻炼。“两学一做”学习教育是一次直面现实的“养元补钙”，着力解决那些理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄党员的问题，保持党的先进性、纯洁性。开展“两学一做”学习教育，把全面从严治党落实到每一个支部、每位党员，让基层党组织和广大党员切实发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，肩负起历史使命，在新的历史时期，在赶考路上交出一份合格的答卷。因此，我们必须把这次学习教育作为一项重大的政治任务，尽好责、抓到位、见实效。

二、学什么？

学党章党规。通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。广大党员要尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先烈、先辈和先进典型，从周永康、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训。学习领会习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，学习毛泽东同志《党委会的工作方法》等。

三、怎么做？

如何做合格党员？不仅要按照党章明确的标准做，而且要按照党和国家事业的新发展对党员的新要求做，着力增强政治意识、看齐意识，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。全体党员都要立足本职岗位创先争优，坚持讲党性、树正气、做贡献，充分发挥先锋模范作用。党员领导干部要带头坚定理想信念，带头严守政治纪律、政治规矩，带头树立和落实五大发展理念。

“两学一做”学习教育要立足为学校改革发展服务。我校党建工作始终贯彻围绕中心、服务大局的指导思想，“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务。如何摆好龙头带全局？如何为学校的中心和大局服务？要保持清醒的头脑和坚持正确的思路。今年的中心任务是什么？是在理事会的领导下，举全校之力把学校建设成为一所合格的本科高校，只有学校合格才具备为国家、社会培养合格建设者和可靠接班人的条件。因此要把“两学一做”学习教育和学校迎接本科教学合格评估紧密结合起来。学，就要做到学有所得，学有所用；做，就要做到实处，做出成效，为学校发展做贡献。在学校迎评促建的形势下，“两学一做”学习教育更要按照“三严三实”要求，珍惜时间，提高效率，学到位、做到位。对照党章、准则、条例和系列讲话精神，明确自己应尽的义务是什么？承担的责任是什么？哪些是必须做的，哪些是不该和不允许做的，做了不该和不允许做的事，将来就要根据《中国共产党纪律处分条例》的标准追究党纪、受到惩罚。

“两学一做”学习教育要与学校意识形态建设结合起来。我们的全部工作都是以“立德树人”为目标。为了保证学校的社会主义办学方向，帮助、教育、引导广大青年走正道、走大道，必须弘扬主旋律，占领主阵地，发挥马克思主义意识形态主导作用。有关部门和教学单位要进一步加强和改进哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛和接受境外基金资助等方面的管理，要强化政治意识和责任意识，增强工作主动性，旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线。把加强论坛、讲坛等管理和高校思想政治理论课建设作为落实意识形态工作责任制的重要内容，定期分析形势，及时发现并研究解决倾向性、苗头性问题，建立校党委、纪委负责同志到政治理论课堂听课监督和论坛、讲坛审查制度，营造学校健康向上的政治生态环境。

同志们！“两学一做”学习教育是当前重要的政治任务，全校各级党组织要认真履行主体责任，精心谋划，有序推进，夯实“学”的基础，突出“做”的关键，抓住“改”的重点，实现“促”的目的，加强全校党员的党性修养和作风建设，推动学校各项事业取得新成就。