尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

金菊溢彩，硕果飘香。在这充满丰收喜悦的美好时节，我们迎来第38个教师节和中国的传统佳节—中秋节，在这喜庆、祥和、团圆的节日里，我们欢聚一堂，共度佳节，同时表彰过去一年在教育教学、服务管理等岗位上表现突出的优秀教师、优秀辅导员和先进教育工作者。在此，我代表学校领导班子，向长期以来为学校教育事业发展作出贡献的各位教师和同志们致以崇高的敬意和节日的问候！

凝望中华民族五千年文明的历史长河，无论惊涛拍岸还是静水深流，“师者”从来都是文明传承中最为忠诚和坚韧的力量。习近平总书记指出：“‘三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。’广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”千百年来，“如何成为一名好老师？”是一个“永远在路上”的问题。随着科技发展、社会进步，“好老师”的标准或许会在技术层面不断迭代更新，但其人文根基却不易撼动。习近平总书记将这些纷繁的评价标准高度凝练为：“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。”习近平总书记说“世界上没有什么英雄，有的只是勇于担当的凡人”，而今天被表彰的优秀教师、优秀辅导员和先进教育工作者，就是让平凡的岗位闪闪发光的最好代表，也是对“好老师”这个称呼的最好诠释。这也是我们今天大会的主题：桃李不言满天下，初心不改续芳华，是你们这样一直无私奉献的好老师支撑着大学的灵魂，你们是大学精神的缔造者、传承者、力行者，是立德树人的楷模、求学问道的高峰、教书育人的典范。成为这样的“好老师”，应当是我们每个教育者都高山仰止的人生境界！

过去的一年，广大教职工正是怀着这样崇高的追求，努力成为新时代的“好老师”，学校的教育事业才能不断健康稳定发展。一年来，我们以全面落实督查整改任务为重点，深入推进品质化办学，以教师全面发展和职称改革为动力，以高质量党的建设引领学校高质量发展，以精细化管理为抓手，各项工作均取得了显著成绩。我们扎实开展党建工作，学校获评河南省民办学校党建示范基地建设单位，建筑工程学院学生第四党支部被授予第三批全国党建工作“样板党支部”培育创建单位；周密统筹安排，全面开展国务院督查整改和本科教学审核评估工作；不断加强内涵建设，学校获批“河南省硕士学位授予立项建设单位”，河南省隧道工程机械工程技术研究中心被河南省科学技术厅认定为河南省工程技术研究中心，承接国家社科基金项目1项，实现国家级项目零的突破，仅2022年上半年我校教师发表中文核心以上文章102篇，取得实用新型专利129项，发明专利31项，外观2项；喜获4项河南省高等教育教学成果奖，5项高等教育教学改革研究与实践项目获批立项，2部教材获批河南省“十四五”职业教育规划教材建设立项；不断加大人才引进力度，21年9月至今入职新738名教师，自有专任教师从900余人增长至1700余人，师资队伍整体水平明显提高；不断加大办学投入，接续改善办学条件，双创园大部分楼宇已交付，焕然一新的西校区体育场已与我们见面，一大批现代化智慧教室已投入使用，实验室改造、实验设备和图书资源购置正在有条不紊开展；坚持三全育人，积极探索书院制育人，学生管理科学有效；不断加强校地校企合作，校企合作单位总数达177个（新增18个），并建设校级重点产业（行业）学院4个；加快国际交流与合作步伐，积极推进与奥地利维也纳模都尔大学合作举办数据科学与大数据专业本科层次项目，8月份刚刚完成了中外合作办学项目部省联合审批会正式答辩；承办河南省高等教育学会第三届理事会第二次会议暨2021年学术年会等盛会，各级领导、专家、学者齐聚我校共谋发展，学校办学影响力和美誉度不断提升；学校荣获“2021年度全省民办教育工作先进集体”、“河南高校宣传工作示范单位”、“河南综合实力10强院校”、“河南高等教育十大榜样品牌高校”等荣誉称号，办学先进事迹被多家媒体广泛公开报道。

教师是学校发展的生力军，学校的细微变化，都是老师用汗水浇灌的结果；学校的点滴发展，都是老师用心育人的结果；学校的每一项荣誉和成绩，都是老师用智慧和汗水浇筑的；学校的每一次华丽转身，都是老师用大爱铸就的。学校社会声誉和影响力的逐年攀升，离不开老师们的执着付出与不断探索，离不开老师们不遗余力的不懈奋斗。正是你们不辞劳苦、不求回报、任劳任怨、敬业奉献的付出，才换来郑工学院25年教育事业的蒸蒸日上。此刻，让我们再次以热烈的掌声向广大教师们表示诚挚的感谢和崇高的敬意！

同志们，郑工学院今天的成绩值得我们骄傲和自豪，而前进中存在的问题更需要引起我们的高度关注和重视。国家对民办高校的监管力度越来越严，要求也越来越高，高校之间的竞争日趋激烈，高等教育挑战更加多元化。对我们广大教师而言，也面临着知识更新的挑战。困难与希望同在，挑战与机遇并存，一支高素质的教师队伍，已成为学校事业发展的最核心力量和最重要因素。2022年已经过半，学校年初提出的五大发展任务和上学期制定的2022-2025年核心指标任务都还很严峻，督查整改验收迫在眉睫，以人事分配制度改革为核心的教育综合改革正在深化，硕士单位建设任重道远，郑工特色人才培养模式和路径尚需凝练，国际化办学想要取得新的突破还征程漫漫。但是我相信，再多的困难都打不倒万众一心的郑工人，只要我们勠力同心、不忘初心、永葆信心，一定能够突破困局、迎来新生！在这里，我有三点希望，与大家共勉：

首先，立德树人，胸怀教育的责任与追求，做传道授业解惑的引路人。习近平同志说过：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”作为教师，我们要牢记教书育人的责任感和使命感，把主要精力和智慧放在人才培养上，扎扎实实上好每一堂课，要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。让我们胸怀远大的追求，不拘泥眼前，不贪图小利，主动顺应时代的发展，争当优秀的教师、人民满意的教师。

其次，创新育人，钻研教学的理念和方法，做改革发展创新的践行者。当前，创新驱动发展已成为全党全社会的高度共识和自觉行动。大学是国家实施创新发展战略的重要阵地，大学教师要义不容辞地加入到“大众创业、万众创新”的大潮中，做教学改革和创新人才培养的谋划者、实施者、推动者。与此同时，我们还要主动研究教学的理念和方针、方法和措施，推动形成具有郑工特色的人才培养体系。

再次，人格化人，坚守教师的道德与情操，做塑造学生灵魂的工程师。教师从事着塑造灵魂、塑造生命、塑造人格的工作，关系着国家和民族的未来。做教师必须要有理想信念、道德情操和仁爱之心，任何世事变迁都不能成为模糊这种要求的理由。面对是非、曲直、善恶、得失，我们要养成良好的师德情操，并使之成为日复一日的行动坚守，帮助我们把握好育人的方向，履行好立德树人的职责，真正成为学生成才的指导者。

同志们：师德没有高低贵贱之分，只有是否尽职尽责，公办学校有杰出的好老师，民办学校也有让学生永远怀念的好老师，所以教师的光环取决于你是否拥有恪尽职守的敬业情怀和甘为人梯的奉献精神。我作为学校的校长，一定会尽我所能，改善师资队伍，提升师资力量，争取培养出一批留得住、品德好、能力强的良性循环梯队，为郑工的未来储蓄强有力的发展潜能。

学校现在有2000多名教职工，既有见证学校一路走来的老员工，也有这两年刚加入的新鲜血液，我知道，很多老师从学生转变为教师这个角色，站在三尺讲台上尚有很多稚嫩和青涩，我知道你们甚至还扛着许多生活的压力；我知道大家在教育的岗位上仍觉有不尽人意之处，期望有足够大的办学空间，有更加宽松的工作环境，大家的期盼也是我想要实现的愿望，只有我们团结一致才能把学校发展的更好，只有学校真正的发展了，才能改变那些不尽如人意的地方。

各位师生员工，我们拥有一个共同的名字--郑工人。一荣俱荣，一损百损，覆巢之下无完卵，只有整体好，每个人才能好。也希望郑工在我们这一届领导班子的带领下，在我们全体教职工的共同努力下，一步一层楼，一跃一层天。

各位老师，大家是学校百业之基、育人之本、动力之源、创校之根、发展之要，学校因为有你们默默无闻无私的奉献，才能形成学习共同体、利益共同体、命运共同体。忆往昔艰难跋涉，望前程任重道远！新学年，新高度，新起点，新希望，新面貌，我希望我们广大教师与学校休戚与共，以坚韧和睿智，责任和担当，心存感恩，心怀郑工，努力为学校的发展奉献力量，以自我之有为，推动学校之前进，以学校之发展，助推自我价值之实现。我也相信，我们广大的教师能牢记使命和职责，以主人翁的姿态，坚守着一份信仰，奉献出一份真诚，传承家国思想，塑造独立人格，为社会培养更多的高素质应用型人才，为学校的事业发展做出新的更大的贡献，以优异成绩迎接二十大胜利召开！

最后，让我们借助今天这个美好的时刻，再次祝愿我们全体老师心态永不老，精神永焕发，青春永常在，健康永相随。

谢谢大家！