——在庆祝第40个教师节表彰大会上的讲话 

校长 闫兵 教授

尊敬的各位老师、同志们：

年年春华秋实，岁岁桃李芬芳。在这丹桂飘香、硕果累累的金秋时节，我们满怀喜悦、欢聚一堂，以“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”为主题，共同庆祝第40个教师节，表彰过去一年来在教育教学、管理服务等方面表现突出的优秀教师、优秀辅导员、先进教育工作者和宣传工作先进者。在此，我代表学校领导班子向受到表彰的优秀教师、优秀辅导员、先进教育工作者、各类先进个人和先进单位表示热烈的祝贺！向一学年来为学校发展特别是为迎接审核评估付出辛勤劳动的全校教职员工致以崇高的敬意！向长期以来一直关心支持郑工教育事业发展的社会各界朋友表示衷心的感谢！

刚才，几位教职工代表作了热情洋溢的发言，感人肺腑、鼓舞人心，让我们感受到老师们无私的奉献精神和为教育事业鞠躬尽瘁的工匠精神。过去一年里，全校广大教职员工深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，推动学校各项事业高质量发展，各项工作均取得了较为优异的成绩，交出了一张令人满意的答卷。学校圆满完成了国家样板党支部验收、教育厅年检迎检、教育厅信息化水平评估、郑州市智慧教育示范校创建等相关工作，得到上级主管部门和专家的一致好评！为2024届毕业生准备了独具特色的毕业晚会和毕业典礼，学校的毕业典礼被教育厅官网和公众号收录，在全省高校进行发布宣传；顺利召开了第二次党代会，并得到了教育厅组干处领导的表扬；对审核评估的顶层设计做了调整，重新设计了迎评促建的工作方案，进行了比较科学合理的任务分工，迎评促建工作作战图明确、路线合理、工作推进有条不紊；四个学院在平台建设和提升办学效益上有了实质性的项目，打破了学校以前平台建设项目认识的误区；学校积极与武书连加强沟通和联系，学校武书连民办本科高校排行榜从第54名提升到第35名。贾圣强、贾灵充两位同志被评选为2024年河南省教育厅学术技术带头人，马春梅、李瑞芳两位同志被评选为2024年河南省教育厅优秀教育管理人才；药学与化工工程学院又新获批一个省级科研平台；机电工程学院、建筑工程学院、药学与化学工程学院多位老师发表高质量论文，我校为第一单位，标志着我校在理工科领域科研能力的显著提升；音乐学院教师获批教育部人文社会科学研究项目1项，学校高级别科研项目再上台阶；河南省哲学社会科学项目、河南省科技攻关项目、软科学研究计划项目立项数量再创新高，在竞争愈加激烈，普遍限额申报的情况下，获得这样的成绩实属不易；特别要提的是，今年暑期，相关处室和二级院部的领导和老师们，在全员培训任务比较重的情况下，大家加班加点，学校整体的专业和课程评价工作从第一轮的评价结果来看，比去年结果的要好很多。以上这些为郑工的发展作出突出贡献的教职工是全校教师学习的榜样！

“一个人遇到好老师是人生的幸运，一所学校拥有好老师是学校的光荣”。学校建校已经快30年了，回望过去，我们深刻认识到，教师始终是学校建设发展的中坚力量，是学校事业发展的底气和基石，立德树人、诲人不倦的师道传承是郑工精神谱系中最为浓墨重彩的一笔。一代代郑工教师爱岗敬业、甘于奉献，以人格魅力滋润学生心灵、以学术造诣启迪学生智慧，培养了一批又一批优秀学子，推动学校不断实现跨越式发展。

当前，世界百年未有之大变局加速演进，世界之变、时代之变、历史之变的特征更加明显，国家的发展处于重要战略机遇期。习近平总书记曾经指出，“加快建设世界重要人才中心和创新高地”的重要战略目标，强调要更加重视人才自主培养，走好人才自主培养之路。高校是人才培养的“主阵地”，教师是人才培养的“主力军”。作为高校教师，在实现中华民族伟大复兴的关键时期，要切实肩负起“培根铸魂育新人”的伟大使命，为培养更多堪当民族复兴重任的时代新人作出郑工人的贡献。

学校即将迎来教育部本科教育教学审核评估，这是学校发展史上的头等大事，与我们每位教职工息息相关。学校发展好了，办学实力和社会影响力提高了，我们才能更加心无旁骛地干事创业；反之，学校如果陷入发展瓶颈，我们每个人都会受到负面影响，甚至丢失工作机会。休戚相关，荣辱与共，是学校和教职工之间不变的关系；一荣俱荣，一损俱损，是我们都应该有的清晰认知。所以今天在表达感谢与祝福的同时，我也想就教师的使命与担当、思考与行动和大家分享我个人的理解和思考。

一是要有“大格局”。拥有“大格局”，是教育工作者的应有之义。我们作为新时代的知识分子要秉持“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”的信念，去聆听时代的声音、去回应时代的呼唤。拥有“大格局”，是做学术之需，更是育新人之要。老师对于学生的影响往往是潜移默化的，只有拥有大格局的老师，才能培养出具有大格局的学生。

二是要做“大先生”。“师者也，教之以事而喻诸德者也”。作为老师，要注重德才兼备，不仅要教授学生“谋事之才”，更要传学生“立世之德”。老师对学生影响，离不开老师的学识和能力，更离不开教师一言一行中体现的为人、为学、为事的价值观。大学是学生世界观、人生观、价值观形成的重要时期，教师要以人格魅力、模范行为树立榜样，帮助学生培养优良的品行。我们要在提升自身的学术水平、教学能力的同时，也要不断提高自身道德修养、品质品行，努力做学生为学、为事、为人的大先生。

三是要有“大智慧”。我们现在的学生都是“00后”，身处网络时代的当代青少年拥有更为充足的平视世界的底气，更注重个性化和多元化的精神体验。我们要与时俱进，树立终身学习的观念，主动拥抱新知识、新技术、新理论，及时更新自身的知识体系，要有推动教育教学和管理服务工作创新发展的智慧和能力。我们的知识体系、教育教学体系、管理服务体系跟上了时代，才能培养出满足新时代发展需求的创新型高层次人才。

各位老师，教育是功在当代、利在千秋的工程，是值得投入毕生精力的事业。希望老师们坚定心有大我、至诚报国的理想信念，陶冶言为士则、行为世范的道德情操，树立胸怀天下、以文化人的弘道追求，践行教师群体共同价值追求，把教育事业作为自己的终身事业和无悔追求，择一事，终一生。站在新的历史起点上，让我们一起肩负起培育时代新人的历史使命，以更加昂扬的状态、更加扎实的行动，脚踏实地、久久为功，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、全面建设社会主义现代化国家不断作出新贡献。

最后祝愿老师们工作顺利、吉祥安康、阖家幸福！谢谢大家！